Когда зимой скорее сохнет белье в морозную погоду или в оттепель почему
Решение задач по физике по теме «Влажность воздуха» (8 класс)
Регистрация Вход. Ответы Mail. Вопросы - лидеры. Ответьте на легкий вопрос из ландсберга.
Снижение уровня знаний учащихся в значительной степени объясняется качеством урока: однообразием, шаблоном, формализмом и скукой. Конечно, урок требует холодной рассудительности и бесстрастной строгости, но всё же привкус романтики необходим, как и атмосфера радостной приподнятости, сопутствующая поиску, творчеству. Поэтому творчески работающие учителя ищут разные способы оживления занятия. И, по-видимому, самым эффективным в этом плане является нетрадиционный урок.
Разделы: Физика. Тип урока: интегрированный: физика, биология. Урок обобщения и систематизации знаний с элементами исследовательской деятельности. Воспитательные задачи: стимулировать познавательную активность ребят, и интерес к предмету;. Оборудование: психрометры, гигрометры волосной и конденсационный , термометры, психометрические таблицы. Актуализация знаний Беседа, рассказ 5 - 7 минут 2 Получение научного факта об определении оптимальных условий для жизни человека Рассказ, демонстрация таблиц 10 минут 3 Инструктаж по выполнению работы Беседа 1 минута 4 Индивидуальные практические задания, фронтальная лабораторная работа Практическая работа учащихся, записи в тетрадях.
